古人说：“食色性也”。吃饭和性是人类的基本需求。饮食要健康，性也同样要健康。健康的性是需要学习的。俗话说的好：“性不学则损天命，丧伦理。”特别是处在成长发育过程中的中小学阶段的学生更需要进行有度有效的性教育。这不仅是人类本能的需要，还是学生健康成长的需要和社会道德建设的需要。性教育是个庞大又系统的工程，不仅是性生理知识的传授，还包括性心理的调适、性道德的渗透和性审美能力的提高。性教育是个循序渐进的过程，要根据学生的年龄和发育状况分阶段进行。有效的性教育能让教师走向学生内心深处，启迪学生坦然面对成长烦恼，让性走向美丽，圣洁，让下一代更加阳光，健康。